社会体育学院简介

本专业注重学生德、智、体诸方面全面均衡发展。在传授社会体育服务的基本理论、知识与技能的同时，也强调开发学生创新精神和实践能力。旨在培养能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的社会体育高级应用性专门人才。 本专业主要开设社会体育概论、体育管理学、体育社会学、运动生理学、大球类（篮、排、足）、小球类（乒、羽、网）、武术、健身操等课程；主要实践环节包括军训、素质拓展训练、专业实习、毕业论文、社会调查等。

    本专业的毕业生将掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识；掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术；具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规；了解国内外在社会体育方面的学术发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；掌握计算机的基础知识及其基本应用。

  本专业学生毕业后可面向社会体育管理机构，各种体育协会，体育俱乐部，大型企业工会组织及各类体育社会组织，从事社会体育活动的组织管理、咨询指导工作；面向各类体育中介公司、服务公司，体育旅游部门，体育产业经营部门（如体育场馆，体育俱乐部，康复保健中心，体育彩票中心等），从事体育产业的经营管理工作；面向各种体育俱乐部，体育娱乐健身设施，经营性的体育场馆，从事专业的运动指导，指导人们进行科学的体育锻炼以及从事中小学体育教育工作。

社会体育专业：主要研究体育概论、运动训练学、运动生理学、运动解剖学、学校体育学、社会体育学等。

学院特色

（一）培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，在德、智、体、美、劳全面发展的，具有本专业综合职业能力的，在体育行业从事体育健身、体育娱乐、体育休闲、体育康复等第一线工作的高素质技能型人才。

（二） 培养规格

本专业学生主要系统的掌握本专业邻域的基本理论、知识与技能，主要包括体育人文社会科学、教育心理学、运动人体科学和体育教学与训练等理论与知识，了解相关学科前沿及发展趋势；具有一定的应用本专业知识、技术和技能解决实际问题的能力。

（三）就业的主要岗位

体育教师、健身俱乐部教练、社会体育指导员、各级裁判、体育管理工作者、体育经济工作者、户外拓展教练员或营销员。

（四）基本素质与能力

1、掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

2、掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识

3、掌握本专业的体育运动技术与技能

4、掌握运动人体科学和国民体质监测的基础知识

5、掌握群众性体育活动的策划、组织、实施和管理的基本知识

6、了解国内外在社会体育方面的学术发展动态

7、具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力

8、具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力

9、具有从事社会体育咨询、指导的实际工作能力

10、具有扎实的专业知识与专业实践能力。

11、具有较强的学习意识与创新能力。

12、具有一定的外语与计算机水平和实际应用的基本能力。

13、具有较强的自学能力和创新意识，具有初步的科学研究、科研开发及组织管理能力。     

（五）专业主要课程

社会体育学、学校体育学、体育概论、运动训练学、运动生理学、运动解剖学、田径、篮球、足球、排球、健美操、武术等。

（五）主要实训环节

军训、校内实验实训、课间见习、寒暑假社会实践、认知实习、毕业顶岗实习等。

（六）应考取的职业技能和职业资格证书

在校期间应考取四川省大学英语三级（SCET-3），四川省计算机等级考试Ⅰ级或全国计算机等级考试（NCRE）Ⅰ级B合格证书、本专业的专业证书（足球、篮球、田径）三级裁判证书（必考）、排球三级裁判证书；执业资格证书：健身指导员、拓展师资格证书等。

（七）学年学制及弹性学制：学年制：3年；

（八）毕业学分：社会体育专业毕业学分122，第二课堂学分6分。